LEVEL1:启蒙阅读+语根拼读

阅读是学习英语的核心,阅读中遇到单词不会读怎么办?

启蒙阅读
通过“语根拼读”专利课程的教学,结合孩子对英语语音的掌握程度,采用绕口令、小韵文以及小故事等,巩固目标语音。同时重在培养孩子的阅读兴趣,使其初步建立英语语感,达到准确而流利朗读的教学目标。
语根拼读
自主研发的“语根拼读”专利教学技术,帮助孩子建立对字母的发音感知,并逐步掌握26个字母及其组合在百万单词中的发音规律,最终形成本能的英语拼读意识和思维,达到“见词能读,读词能写”的学习效果。

  适用人群:6岁-15岁、词汇量较少、英语基础薄弱。

LEVEL2:初级阅读+语根知义

阅读能力培养对孩子学习至关重要,阅读中不理解单词词义,积累词汇太难?

初级阅读
通过16篇不同话题故事,让孩子初步感知4种常见阅读技巧,初步建立英语阅读能力,并真正获得快速阅读、流利阅读的能力。
语根知义
自主研发的“语根知义”专利教学技术,将表面杂乱无章的百万单词变成了脉络清晰的200个“语根家庭”,从而实现了结构化、系统化、联系化记忆单词的目标。系统性地培养孩子通过熟词关联性记忆生词的能力,消除了孩子靠死记硬背来记忆单词的苦恼,最终达到“见词知义”的学习效果,为孩子的高效阅读和准确理解夯实基础。

  适用人群:经过第一个阶段学习的学生。

LEVEL3:中级阅读+思维图解

熟练掌握语法,是精确阅读和课外自学过程不可或缺的部分!

中级阅读
通过专题的阅读文章进一步巩固和深入应用16大英语阅读技巧,潜移默化地影响孩子,能轻松进行分析、推理及答题。进而提高其综合阅读能力,强化其情景想象力和课外自学能力,初步建立英语写作能力。
思维图解
熟练掌握语法是高效阅读和课外自学的不二法门。“思维图解”的专利教学技术摒弃了传统语法内容庞杂、应用规则多的弊端,找到语法内在的联系和规律,用一根竹子形象地结构化了语法句式,结合大量可视化的图形,让孩子看“长相”轻松搞定语法的重难点。从而使语法的学习有结构可循,有框架可依,让语法知识建立前后的联系,并能举一反三。

  经过第二个阶段学习的学生

LEVEL4:高级阅读+写作技巧

通过阅读丰富了思想、积累了素材,写作方可充分客观表达自己的观点!

高级阅读
通过不同题材文章的学习,强化阅读技巧的综合运用,让孩子能快速提取信息,理解大意,获得初步理解、鉴赏文学作品的能力,并能对比中外文化,拓展视野。同时通过批判性思维的训练,培养孩子独立思考、多角度思考问题的习惯和能力,提升综合表达能力,发展孩子的个性,丰富孩子的精神世界。
写作技巧
孩子通过前三阶段课程的学习,已突破了“语音、语义、语法”三关,积累了大量有效输入量,为本阶段的写作课程打下了良好的基础。课程遵循由易到难、循序渐进、由方法学习到实践学习的原则,设置了多种常见文体的写作技巧及方法的课程,让孩子能够根据所学方法进行多种文体的写作,从而提高孩子的语言输出能力,提高学习兴趣并建立自信。

  经过第三个阶段学习的学生。